分類篩選
分類篩選:

德育教育畢業論文提綱 小學體育課上怎樣滲透德育教育

版權:原創標記本站原創 星級:★★★★4.0主題:小學生德育教育范文 級別:標準論文范例 范疇:專科學術論文 論文范文編號:biyelunwendq03538 期刊發表:職稱評中級 全文字數:3000字 投稿作者:cujicm 審稿編輯:權威學術家 閱讀次數:17429

此文是一篇德育教育論文范文,為你的畢業論文提供有價值的參考.

如今,在不少學校的體育教學中,出現只重視體育基本知識,基本技能的學習,而忽視對學生進行基本的思想品德教育現象。多數體育教師認為:德育教育是班主任的事,與體育或體育教師沒有多大關系,或有的人認為思想品德是軟任務,可有可無。其實不然,在開展素質教育的今天,首先要端正思想品德教育在體育教育中的作用,在課堂教學中抓好德育教育。我從如下三個方面來對學生進行思想品德教育。

小學生德育教育論文 小學生德育教育

關于小學語文教學中滲透德育教育

小學語文教學如何滲透德育教育

充小學語文教學中滲透德育教育

在小學數學教學中滲透德育教育探析

1利用體育精神對學生進行人格教育

人格教育是一種著眼于發展學生心理品質的培養。人格教育是把人的知、情、意、行統一協調發展成日趨健全、完善人的心理品質的培養過程。體育教學中通過體育精神對學生的人格教育,主要從以下幾個方面來教育學生。

1.1在體育教學中培養學生積極健康的生活態度、交際能力和集體主義榮譽感。 人需要在社會實踐中去認識社會、理解社會。體育作為一種社會現象,具有獨特的社會交往特性。在教學過程中教育學生認識體育的實質,從而認識人生、認識社會、學會競爭、學會合作和相互尊重,培養集體主義精神和榮譽感。這種健康的人格品質是推動學生進步的動力。

1.2培養學生自尊、自愛、自強不息,積極參與意識,發展其個性。 在體育活動中無論是個人項目或集體項目,都必須學會尊重別人和尊重自己,講究個人行為的規范性和道德觀,培養學生良好的個人行為和道德風尚。并在教學實踐中讓學生充分發揮個人特長。發展個性,培養自主精神和獨立的人格。

中職德育教育

中學教育德育論文中小學德育教育論文班主任德育教育論文語文教學滲透德育論文初中德育教育教學論文小學體育課教學論文

1.3培養學生的是非感、正義感。 體育運動是在嚴格的規則下進行的健康文明的活動,應教育學生遵守規則、遵守紀律、辨別是非、尊重事實。對的好的就支持;錯的壞的就批評,從而培養學生愛憎分明的人格精神。

1.4培養學生的價值觀、人生觀。 價值觀、人生觀是看待、了解自然社會的基本觀點,通過教學實踐和教學比賽,培養學生公正的觀察分析理由,認識事物的客觀規律,找出解決理由的策略,靠技巧、靠實力、靠人格的精神戰勝學習中遇到的困難,不斷取得進步。

1.5培養學生吃苦耐勞、不怕困難、不怕失敗的頑強意志。 體育教學要求參加的人身體力行,全心投入。教學過程中要培養學生在運動中吃苦耐勞,疲勞時咬緊牙關堅持到底;困難時堅忍不拔,失敗時不氣餒,勝利時不驕傲自滿,冷靜待之。

小學體育課上怎樣滲透德育教育畢業論文模板范文相關參考屬性
有關論文范文主題研究: 關于德育教育論文范文素材 大學生適用: 2500字自考畢業論文
相關參考文獻下載數量: 70 寫作解決問題: 本科論文怎么寫
畢業論文開題報告: 文獻綜述、論文小結 職稱論文適用: 職稱評定、中級職稱
所屬大學生專業類別: 小學生德育教育課題 論文題目推薦度: 優秀德育教育選題

總之,在教學實踐中,教師自身的人格精神對學生的示范作用很重要,教師要嚴格要求自己,完善自身的人格精神

2利用游戲教學讓學生樹立正確人生觀的教育

我在這一學期的體育教學中,根據一年級孩子喜歡游戲的特點,對教材進行合理的調整和改動,變基本技能為游戲教學,并在游戲教學中注意思想品德教育,對原有游戲的名稱、內容、規則、策略進行有機結合。同時特出對學生進行思想品德教育。

2.1對游戲的名稱進行整合。

選擇一個既能反映游戲的具體內容,又有一定教育作用的游戲名稱,有利于提高游戲的思想教育價值。例如:“爭搶實心球”的游戲可改名為“勇排地雷”,同時向學生講解一些抗日英雄的故事,這樣一改既能讓學生體驗到運動的樂趣,又能對學生進行愛國主義教育。再如:在“跳背”的游戲教學時,在教學中經常出現這樣的情況:少數學生,只愿跳過別人,而不愿別人跳過,而且故意出難題,姿勢或小學體育課上怎樣滲透德育教育論文資料由論文網http://www.cmfkua.tw提供,轉載請保留地址.高或低,影響練習效果,還帶來不安全因素。后來,我把“跳背”的游戲改名為“我為人人,人人為我”。在教學過程中,除講述游戲規則和注意事項外,還著重講述“我為人人,人人為我”的道理,培養學生為社會服務的意識,讓同學們明白班級就是一個小社會,別的同學從你背上跳過時,你就是為他人服務,為社會服務,當你從他人背上跳過時,就是他人為你服務,社會為你服務。通過這樣的改名教學,使學生樹立為他人服務,為社會服務的思想。

2.2對游戲的內容進行整合。 不同的游戲內容,具有不同的教育作用。對一些游戲內容進行適當的調整來加強游戲的教育效果。如對游戲的難度增加一點,這樣有利于培養學生克服困難的意志品質。例如:在分組接力跑的教學中,能有效的培養學生集體主義精神。再如教游戲“攻城”時比較復雜,難度較大,這樣直接教學失誤較多,學生難以接受,但如果分層教學,逐步掌握游戲全過程,就能讓學生集中精力,體會攻守兼備的意識,利于游戲教學的順利進行,同時培養學生果斷勇敢的品質及積極參與競爭的能力。

2.3對游戲的教學策略進行整合。 同一內容,采用不同的組織教法,能達到不同的教學效果。兒童天性合群,愿找小伙伴玩耍,對他們要應勢利導,使他們從小積極參加集體生活和活動,主動關懷同學、互助友愛,關心小組、班級和學校,勇于承擔集體的工作,自覺維護集體的榮譽,養成熱愛集體、樂于助人、習慣過集體生活的品德和習慣。就以班級為單位來培養他們之間的凝聚力。教師要根據不同的教學目的,設計有效的教學策略和德育教育相互滲透。

2.4利用游戲的規則對學生進行組織紀律性教育。 從學生入學的第一節課起,讓他們懂得紀律的重要性,認識到一個班級、一個學校,如果沒有紀律就會一片混亂,教學和各項活動都無法進行。先從學生的行為入手培養學生的紀律性,如要求學生在列隊時嚴禁學生講話,集合站對做到“快、靜、齊”。以自身榜樣對學生起到潛移默化的教育和影響。我對做到“快、靜、齊”的小組進行表揚,并在活動時或者游戲時,讓受到表揚的小組或個人先做或多做一次,以表獎勵。

3利用收器材對學生勞動觀的培養

勞動創造了人類的物質文明和精神文明,推動社會的發展,是人類幸福之源。然而在幸福家庭成長的獨生子女,有的被父母嬌生慣養,勞動觀念和習慣較差。這種狀況若聽其發展,而不注意加強勞動觀的培養,使之根本轉變,將會影響其一生。我在下課時和學生一起收器材來培養他們的勞動觀念。培養他們。

3.1養成熱愛勞動的習慣。

勞動教育要從培養他們熱愛勞動的行為習慣入手,下課時組織學生和老師一起收器材。通過勞動,讓學生自己體驗勞動的樂趣,看到勞動的成果,感到勞動的光榮,養成能吃苦耐勞、熱愛勞動的習慣,形成勞動光榮,好逸惡勞可恥的觀點。

3.2培養勞動新風尚。

要教育學生懂得,勞動是平等、團結、友愛、互助的關系下進行的勞動,要培養自己具有自覺勞動、誠實勞動、注重勞動質量的品德。同時要培養講講時間、講效率、講協作的勞動素質。

3.3珍惜公共財物和勞動成果。

2

參考材料:

[1]新課改下如何在小學語文教學中滲透德育教育

[2]小學體育課上怎樣滲透德育教育

總結

如何寫德育教育碩士小論文?關于免費中職德育教育論文范文在這里免費下載與閱讀,為您的小學生德育教育相關論文寫作提供資料,學生和培養學生和游戲方面的論文題目提綱開題報告文獻綜述參考文獻的相關大學碩士和本科畢業論文.

1 2 3 4 5
延伸閱讀
免費工具
Free tools
360彩票3d组选杀号